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转型发展

在高校转型发展背景下“形势与政策”课程定位与规划

日期:2017-05-04 已浏览1440

作者:赵莉娜

 

摘 要:在全国普通高校转型发展背景下,面对“形势与政策”课教育教学遇到新情况、新问题,本文侧重在领导体制和工作机制层面,力求准确定位和规划本门课程,对现存的体制与工作机制进行分析评价,权衡利弊,探求最佳选择。结合自身教育教学实践经验与体会,提出高校党政密切配合,分工明确,各负其责为理念的对策。

 

关键词:形势与政策;教学;考核;机制

 

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